เกริ่นนำ

สวัสดีค่ะยินดีต้อนรับเข้าสู่Bloggerนี้ซึ่งเป็นสื่อประกอบการเรียนวิชาความเป็นครู..ทั้งบทความและรูปภาพที่เกี่ยวกับความเป็นครู
ช่วยให้ผู้เรียนมีอิสระในการศึกษาค้นคว้าอย่างกว้างขวางยิ่งไปกว่านี้เรายังนำข้อมูลจากการศึกษาค้นคว้าอย่างกว้างไกลมาตรวจสอบและเรียนรู้อย่างลึกซึ่งในห้องเรียนปกติหวังว่าBloggerนี้จะมีประโยชน์กับผู้ที่เข้ามาชมไม่มากก็น้อย

วันจันทร์ที่ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2558

คำอธิบายรายวิชา
……….เรียนรู้จากครูต้นแบบที่มีคุณลักษณะเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ให้สามารถดำรงตนให้เป็นผู้มีความรู้ในเนื้อหา ยึดมั่นผูกพันและศรัทธาในวิชาชีพ  ปฏิบัติตนให้อยู่ในจรรยาบรรณวิชาชีพครู สร้างปฏิสัมพันธ์และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับเพื่อนร่วมวิชาชีพ เพื่อปรับปรุงการจักการเรียนรู้และการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง
จุดมุ่งหมายของรายวิชา
1. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายและความสำคัญของความเป็นครู
2. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทักษะในวิชาชีพครูเกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ ภาระงานของครู พัฒนาการของวิชาชีพครู
3. เพื่อให้นักศึกษามีความรู้และทักษะเกี่ยวกับเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครู จรรยาบรรณวิชาชีพครู และกฎหมายที่เกี่ยวกับครู
วัตถุประสงค์ในการพัฒนา/ปรับปรุงวิชา
1.เพื่อปรับปรุงพัฒนาเนื้อหาสาระและกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพทันต่อการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลก
2.เพื่อปรับปรุงพัฒนาเนื้อหาสาระและกิจกรรมการเรียนการสอนให้สอดคล้องกันเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และมาตรฐานวิชาชีพของคุรุสภา
แผนการเรียนรู้              
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1  ความหมายและความสำคัญของครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2  วิชาชีพครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3  ประวัติและพัฒนาการฝึกหัดครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  ลักษณะของครูที่ดี
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5  คุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณของครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ 6  การสร้างศรัทธาในวิชาชีพครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ 7  การสร้างศักยภาพครู
หน่วยการเรียนรู้ที่ บุคคลแห่งการเรียนรู้สู่ผู้นำทางวิชาการ
หน่วยการเรียนรู้ที่ การส่งเสริมและยกระดับวิชาชีพครู


รูปแบบของกระบวนการเรียนการสอน
-วิธีสอน เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning)
-เนื้อหาบทเรียน  เนื้อหาวิชาความเป็นครู